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El niño es un artista debido a su edad: posee tremenda fantasía no frenada por la razón. Mientras el adulto sujeta su imaginación a los dictados de la lógica, el niño hace lo que quiere, y eso precisamente lo torna artista. " El hombre corriente ve en el mundo lo que en realidad existe, para el niño y el poeta existen otras cosas fuera de las que ve ". Las cualidades artísticas de los niños deberían desarrollarse en el hogar y la escuela. Ellos gozan haciendo objetos con arcilla, coloreando con brochas y tizas, a todos los mueve el ritmo y la música. Les gusta escuchar cuentos . Cuando están alborotados su conducta se reorganiza con un canto o mirando un libro de pinturas. Todo lo cual indica que los seres humanos estamos naturalmente inclinados a admirar la belleza. Naturalmente, el adulto que sabe ver también con los ojos del espíritu puede apreciar otras bellezas espirituales, que se le escapan al niño. A mayor cultura corresponde más capacidad de apreciación.

La Formación Religiosa del niño depende del ambiente familiar, y si este falla el mal es grave porque la personalidad se plasma en la primera infancia. Los maestros de religión están de acuerdo en que la piedad de los padres para ser buena ha de ser alegre. La historia nos revela que los santos han sido alegres y Rademacher después de hacer un estudio sobre la vida de los santos llega a la conclusión de que "Santidad y alegría siempre van juntas". La madre puede comenzar enseñando a su hijo poesías, oraciones y cantos piadosos; narraciones del Antiguo y Nuevo Testamento. ¿Cómo se forma la conciencia del niño? La conciencia del niño se forma mediante las expresiones del Bien y del Mal . Para que comprenda se le explica que así como su padre le da un privilegio, como salir a pasear con él cuando su conducta es buena, asimismo Dios recompensa a los niños que obedecen y hay también un castigo para los que no cumplen. Hay que tener cuidado, y esto es

Para que el niño aprenda a obedecer es preciso que confíe en sus padres y en los adultos que lo cuidan, inclusive en las amas. Si al niño se le miente, no volverá a hacer caso. Cuántas veces se le dice: " Ven que tu papá ya llegó " y ésto es sólo para obligarle a entrar. Al niño ha de tratársele con igual respeto que a un adulto, si queremos lograr su confianza. Dice Pestalozzi que " el niño confía y ama antes de pensar y actuar " es decir que obedecerá por amor antes de que las reflexiones estén a su alcance. No destruyamos pues el único medio de hacernos obedecer: el niño no obedece a aquellos en quienes no confía. La infancia es la edad en que el niño debe aprender a obedecer. Es preciso atraerlo hacia una obediencia consciente y voluntaria, amable, a diferencia de la obediencia ciega que se imponía antiguamente. En la primera infancia priman pues las órdenes cariñosas y firmes, una vez mayorcito, se reflexionará con él porque ya sabe obedec

Buen día, en esta oportunidad explicaré sobre el control de la salud del niño por un especialista, veremos las enfermedades más frecuentes en recién nacidos y también las enfermedades que están relacionadas con el desarrollo del niño. El bebe debe estar controlado por el médico para saber si su desarrollo es normal. El indicará los cuidados que deben tomarse en caso de que su talla, peso y funcionamiento de los órganos presenten algunas dificultades. La madre ayudará al médico anotando las observaciones que haya hecho e indicándolas a tiempo. Se llamará sin demora al doctor en caso de fiebre, deposiciones malas e indigestión. En caso de enfermed ades congénitas, el niño estará siempre bajo la observación del especialista. La madre debe aprender a reconocer cuándo el niño comienza a enfermar. Los síntomas son: depresión, inactividad, deposiciones de mal aspecto. El bebe de meses tiene un llanto característico cuando está enfermo, estira sus piernecitas y las flexiona

El entorno de la Administración es complejo, dinámico y cambiante, los gerentes deben de prepararse constantemente para estos cambios y deben de tener la capacidad de adaptar a la organización en función de las condiciones cambiantes y los desafíos de este milenio que se avecina. La necesidad de una nueva visión , los gerentes deben tener en cuenta que estamos globalizados e integrados, los avances tecnológicos tales como las telecomunicaciones, la ingeniería genética, la producción automatizada , los láser, los chip computarizados, las alianzas estratégicas, los mercados sin fronteras, el Internet son motivos suficientes para establecer el nuevo rumbo o destino que tendrán que afrontar las organizaciones del futuro. Tendencia en el nuevo milenio , las organizaciones japonesas, americanas, europeas y otras están orientando sus organizaciones a lo siguiente: -El mejoramiento continuo , es el afán interminable de querer alcanzar la perfección. -El sistema justo a tiempo,